Din acest an, admiterea la liceu a elevilor se face doar în baza rezultatelor de la evaluarea națională din clasa a VIII-a
Mediile din gimnaziu nu mai sunt luate în calcul pentru admiterea la liceu, ca până acum, ci se ține cont doar de notele obținute de elevi la evaluarea națională de la sfârșitul clasei a VIII-a, potrivit unui ordin al Ministerului Educației (ME) apărut în 2022. Măsura se aplică începând cu admiterea în învățământul liceal din anul școlar 2023-2024.
La modul concret, Ordinul ME nr. 5.243/2022 stabilește că „media de admitere, pe baza căreia se realizează înscrierea în clasa a IX-a de liceu a absolvenților învățământului gimnazial o reprezintă media generală la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei a VIII-a, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor obținute la probele incluse în Evaluarea Națională”.
Astfel, în textul ordinului nu se mai amintește nimic de media generală din gimnaziu. Noua regulă se aplică de la admiterea în învățământul liceal pentru anul școlar 2023-2024, adică de anul acesta.
Până în anul școlar 2022-2023, media de admitere, pe baza căreia se face înscrierea în clasa a IX-a de liceu a absolvenților învățământului gimnazial, se calcula ca medie ponderată între media generală la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei a VIII-a, care avea o pondere de 80%, și media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a, care avea o pondere de 20% în calculul mediei de admitere.
În plus, renunțarea la luarea în calcul a mediilor din gimnaziu este subliniată și în proiectele de lege ce vizează modificarea legislației existente în domeniul educației, puse în dezbatere în vara lui 2022 și care au trecut de Parlament, astfel că n-ar trebui să mai dureze mult până vor ajunge să se aplice. Mai exact, proiectul ce vizează învățământul preuniversitar prevede că, de principiu, locurile din învățământul liceal se vor ocupa „pe baza rezultatelor obţinute la evaluarea naţională”.
Proiectul de lege amintit stabilește și că la evaluarea națională sunt vizate ariile curriculare limba şi literatura română, pe de o parte, și matematică, pe de alta, iar evaluarea se organizează conform unei metodologii ce va trebui aprobată de ME.
De asemenea, potrivit proiectului, metodologia-cadru de organizare şi desfăşurare a admiterii în liceu va fi elaborată de ME şi dată publicităţii, pentru fiecare generaţie, cel mai târziu la începutul clasei a-VIII-a.
