Peste 50 de copii ai Şcolii Populare de Arte şi Meserii Piteşti au participat la sfârşitul săptămânii trecute la mai multe concursuri naţionale de muzică şi dans, de unde s-au întors cu premii şi trofee importante, după cum urmează:
– Ansamblul de dansuri populare al Şcolii Populare de Arte şi Meserii Piteşti, prof. Gabriela şi Cristian Tănase – Premiul I la Festivalul – Concurs Naţional de Muzică şi Dans „Alize” – Olteniţa, Călăraşi.
– Diana Nedelcu, prof. Alexandra Tăbuş – Trofeul categoriei Pop Internaţional şi Premiul I la Pop Românesc la Festivalul naţional „Muzică în viaţa mea”, de la Craiova.
– Sîrba Maria Alexandra şi Pripici Amalia Georgiana, prof. Veronica Lozovenu – Premiul I la Concursul Naţional de Interpretare Muzicală „Pe Aripile Sunetului” – Bucureşti 2019, aflat la a VI-a ediţie.
– Iuliana Geană (14 ani), prof. Marius Bălan – Premiul Special la categoria de vârstă 14-15 ani la Festivalul „Armoniile Dunării” de la Brăila.
– Andreea Obloja (10 ani), prof. Mihaela Piţigoi – Premiul al III-lea la secţiunea amatori, muzica populara – participare indirectă în concursul organizat de Şcoala de Muzică Shine’s Art din Craiova.
De remarcat participarea indirectă într-un concurs de muzică a unui concurent din Argeş, ceea ce presupune transmiterea către juriu a unui material audio-video (nu filmare din studio) în situaţia în care concurentul nu are posibilităţi de deplasare. Este un mod inedit de promovare a tinerelor talente, pe care profesorii tineri din Şcoala de Arte de la Piteşti l-au identificat şi îl aplică, iată, cu succes.
Concursul online are avantajul scutirii cheltuielilor de transport, cazare şi masă, dar prezintă şi dezavantaje insurmontabile: concurentul nu se confruntă cu emoţiile pe care le presupune confruntarea cu publicul şi nu are contact direct cu juriul, fapt care conduce de multe ori la o apreciere subiectivă a prestaţiei artistice. Nu toţi organizatorii agreează acest gen de evaluare, drept pentru care nu foarte multe concursuri au această secţiune, mai ales că nu mulţi concurenţi reuşesc să aplice.
Cursanţii Şcolii Populare de Arte de la Piteşti nu s-ar putea înscrie la astfel de concursuri cu participare on-line, dacă ei nu ar beneficia de sprijinul unei întregi echipe formată dintr-un tehnician care asigură calitatea sunetului, un operator care să realizeze înregistrarea video şi profesorul, a cărui sarcină nu este deloc uşoară: ajută elevul să-şi aleagă repertoriul adecvat vârstei şi aptitudinilor vocale, să se îmbrace corect (mai ales când este vorba despre concursuri de muzică populară) şi, nu în ultimul rând, să stăpânească tehnicile moderne de accesare şi transfer a informaţiei, ca să completeze online formularele de înscriere şi fişierele cu piesele de concurs.
Participarea indirectă la concursuri muzicale constituie un pas important pentru micii artişti şi constituie o pregătire a viitoarelor apariţii în faţa publicului.
