Olimpiadele se pot desfășura și online, iar elevii pot să-și vadă lucrarea înainte de contestație
rintr-un ordin publicat miercuri în Monitorul Oficial, Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a înlocuit anterioarele reguli de organizare și desfășurare a competițiilor școlare. Printre schimbările stabilite sunt de amintit posibilitatea organizării olimpiadelor online, ca elevii să-și poată vedea lucrarea înaintea depunerii unei contestații și să poată participa la o clasă superioară celei în care sunt înscriși în anul școlar în care se desfășoară competiția.
Anterioarele reguli pentru organizarea și desfășurarea competițiilor școlare, dar și cele de organizare a activităților cuprinse în calendarul activităților educative, școlare și extrașcolare, cuprinse în Ordinul 3.035/2012, au fost înlocuite cu unele noi, cuprinse în Ordinul MEC 6.727/2025, ce ce aplică din 26 noiembrie.
Față de anterioarele reguli ale desfășurării competițiilor școlare, cele apărute recent stabilesc că:
în funcție de regulamentul specific, olimpiadele școlare se pot desfășura și în format online. Modalitatea de organizare – fizic sau online – va fi prevăzută în regulamentul fiecărei competiții. Potrivit regulilor de până acum, doar competițiile școlare din anul școlar 2021-2022 s-au putut desfășura online, în contextul pandemiei de COVID;
lucrările pot fi văzute de elevi înainte de a depune o contestație, atât la etapa județeană, cât și la etapele zonală și națională ale concursurilor școlare;
elevii au posibilitatea de a participa la o clasă superioară celei în care sunt înscriși în anul școlar în care se desfășoară competiția școlară, în interiorul aceluiași ciclu de învățământ (gimnazial/ liceal). În schimb, nu este permisă participarea la o clasă inferioară celei în care elevii sunt înscriși în anul școlar în care se desfășoară competiția;
elevii care fac școală din spital sau la domiciliu pot susține probele etapelor olimpiadelor școlare în spital, respectiv la domiciliu, dar doar cu aprobarea comisiei responsabile de organizarea etapei respective a competiției școlare;
pentru creșterea relevanței competițiilor, punctajul minim stabilit pentru calificare la etapa națională este 60% din punctajul maxim posibil de obținut la etapa județeană, față de 40%, cât era înainte.
